Hvordan skille mellom dysleksi og andre lesevansker?
Med utgangspunkt i oppdatert forskning presenteres både utfordringer og forslag til løsninger på noen av de problemene en møter i tilknytning utredning og diagnostiering av dysleksi.
Logos fanger opp ulike typer lesevansker, men det kan være krevende å diskriminere mellom ulike årsaksfaktorer. Er det dysleksi, eller er leseutviklingen forsinket av andre årsaker? Mange har både dysleksi og språkvansker, eller dysleksi og ADHD. Hvordan bør en da går frem for å vurdere om lesevanskene er primære eller sekundære?
Med utgangspunkt i testresultatene i Logos drøfter vi hvordan ulike typer vansker kan påvirke leseferdighetene. Man må være sertifisert for å delta på kurset.
Kursholder er spesialpedagog Gudrun Tegnander.
Kursavgiften er kr. 3900,-. Kursavgift refunderes ikke ved avmelding senere enn 14 dager før kursdag.
Maks antall plasser: 30
Antall ledige plasser igjen: 16
Lesevansker kommer gjerne til uttrykk i form av lesefeil, lang lesetid og/eller vansker med leseforståelsen. I Logos tillegger vi derfor tidsbruken stor vekt i tolkingen. Men hvordan skille mellom generell langsom prosessering og lesevansker? Og kan en i det hele tatt skille mellom de to? Hva menes med generelle prosesseringsvansker og hvordan identifisere det?
Delta på dette spennende kurset og bli oppdatert på hva den nyeste forskingen sier om prosesseringsvansker, lesevansker og dysleksi.
Maks antall plasser: 30
Antall ledige plasser igjen: 0
Lesevansker kommer gjerne til uttrykk i form av lesefeil, lang lesetid og/eller vansker med leseforståelsen. I Logos tillegger vi derfor tidsbruken stor vekt i tolkingen. Men hvordan skille mellom generell langsom prosessering og lesevansker? Og kan en i det hele tatt skille mellom de to? Hva menes med generelle prosesseringsvansker og hvordan identifisere det?
Delta på dette spennende kurset og bli oppdatert på hva den nyeste forskingen sier om prosesseringsvansker, lesevansker og dysleksi.
Maks antall plasser: 30
Antall ledige plasser igjen: 0
Lesevansker kommer gjerne til uttrykk i form av lesefeil, lang lesetid og/eller vansker med leseforståelsen. I Logos tillegger vi derfor tidsbruken stor vekt i tolkingen. Men hvordan skille mellom generell langsom prosessering og lesevansker? Og kan en i det hele tatt skille mellom de to? Hva menes med generelle prosesseringsvansker og hvordan identifisere det?
Delta på dette spennende kurset og bli oppdatert på hva den nyeste forskingen sier om prosesseringsvansker, lesevansker og dysleksi.
Tidspunkt: 09.00 - 15.30
Kurssted: Thon Hotel Orion, Bergen. Tlf. 55 30 87 00
Maks antall plasser: 30
Antall ledige plasser igjen: 4
Lesevansker kommer gjerne til uttrykk i form av lesefeil, lang lesetid og/eller vansker med leseforståelsen. I Logos tillegger vi derfor tidsbruken stor vekt i tolkingen. Men hvordan skille mellom generell langsom prosessering og lesevansker? Og kan en i det hele tatt skille mellom de to? Hva menes med generelle prosesseringsvansker og hvordan identifisere det?
Delta på dette spennende kurset og bli oppdatert på hva den nyeste forskingen sier om prosesseringsvansker, lesevansker og dysleksi.
Maks antall plasser: 30
Antall ledige plasser igjen: 0
Lesevansker kommer gjerne til uttrykk i form av lesefeil, lang lesetid og/eller vansker med leseforståelsen. I Logos tillegger vi derfor tidsbruken stor vekt i tolkingen. Men hvordan skille mellom generell langsom prosessering og lesevansker? Og kan en i det hele tatt skille mellom de to? Hva menes med generelle prosesseringsvansker og hvordan identifisere det?
Delta på dette spennende kurset og bli oppdatert på hva den nyeste forskingen sier om prosesseringsvansker, lesevansker og dysleksi.
Tidspunkt: 09.00 - 15.30
Kurssted: Radisson Blu Royal Garden,Trondheim. Tlf. 73 80 30 00
Maks antall plasser: 30
Antall ledige plasser igjen: 27
Lesevansker kommer gjerne til uttrykk i form av lesefeil, lang lesetid og/eller vansker med leseforståelsen. I Logos tillegger vi derfor tidsbruken stor vekt i tolkingen. Men hvordan skille mellom generell langsom prosessering og lesevansker? Og kan en i det hele tatt skille mellom de to? Hva menes med generelle prosesseringsvansker og hvordan identifisere det?
Delta på dette spennende kurset og bli oppdatert på hva den nyeste forskingen sier om prosesseringsvansker, lesevansker og dysleksi.
Tidspunkt: 09.00 - 15.30
Kurssted: Thon Hotel Polar, Tromsø. Tlf. 77 69 80 50
Maks antall plasser: 30
Antall ledige plasser igjen: 0
Lesevansker kommer gjerne til uttrykk i form av lesefeil, lang lesetid og/eller vansker med leseforståelsen. I Logos tillegger vi derfor tidsbruken stor vekt i tolkingen. Men hvordan skille mellom generell langsom prosessering og lesevansker? Og kan en i det hele tatt skille mellom de to? Hva menes med generelle prosesseringsvansker og hvordan identifisere det?
Delta på dette spennende kurset og bli oppdatert på hva den nyeste forskingen sier om prosesseringsvansker, lesevansker og dysleksi.
Tidspunkt: 09.00 - 15.30
Kurssted: Thon Hotel Maritim, Stavanger. Tlf. 51 85 05 00
Maks antall plasser: 30
Antall ledige plasser igjen: 0
Lesevansker kommer gjerne til uttrykk i form av lesefeil, lang lesetid og/eller vansker med leseforståelsen. I Logos tillegger vi derfor tidsbruken stor vekt i tolkingen. Men hvordan skille mellom generell langsom prosessering og lesevansker? Og kan en i det hele tatt skille mellom de to? Hva menes med generelle prosesseringsvansker og hvordan identifisere det?
Delta på dette spennende kurset og bli oppdatert på hva den nyeste forskingen sier om prosesseringsvansker, lesevansker og dysleksi.
Tidspunkt: 09.00 - 15.30
Kurssted: Thon Hotel Slottsparken, Oslo. Tlf. 23256600
