• 2025-12-09

Alfa og Logos har effektivisert arbeidet med å kartlegge elevenes lese- og språkferdigheter

INTERVJU | Høsten 2024 deltok Raoul Wallenbergskolan i Lidköping i Sverige i normeringen av Alfa. Skolen hadde fra før brukt Logos, og for pedagogene ble arbeidet med Alfa, i kombinasjon med Logos, starten på en mer systematisk og pålitelig kartlegging av elevenes lese- og språkferdigheter. Vi i Logometrica er glade for å kunne tilby effektive verktøy som hjelper skolene med å oppdage elevenes behov i tide, slik at riktig støtte kan settes inn.

Les intervjuet her
  • 2025-11-07

Hvorfor måler Alfa avkoding og forståelse i stedet for leseflyt og leseforståelse?

Å lese høres kanskje ut som én enkelt prosess eller ferdighet. Men ifølge The Simple View of Reading (SVR) kan lesing forenklet fremstilles som resultat av samspillet mellom to komponenter: Evne til å avkode ord og evnen til å forstå. Om en av disse faktorene svikter vil leseforståelsen reduseres.

Her forklarer vår logoped Anna Åhsberg hvorfor det er bedre og mer effektivt å screene avkoding og språkforståelse, i stedet for leseflyt og leseforståelse. Hun forklarer også hvordan Alfa på denne måten gir et bedre utgangspunkt både for å forstå vanskene og tilpasse tiltakene.

Les innlegget her
  • 2025-04-01

Nytt verktøy screener hele klassens lese- og språkferdigheter på 15 minutter

Logometrica lanserer Alfa, et digitalt verktøy som på 15 minutter screener en hel klasses lese- og språkferdigheter. Alfa er den første normerte testen som effektivt og pålitelig screener elever for både dysleksi og utviklingsmessig språkforstyrrelse (DLD). Lærere og skolen kan følge elevenes utvikling i lese- og språkferdigheter fra år til år, siden testen er normert for alle trinn i grunnskolen og første trinn på videregående skole.

Les mer
  • 2024-12-27

Bruk av Logos i fengsel

Visste du at nesten halvparten av de innsatte i et høyrisikofengsel i USA har dysleksi? Denne innsikten understreker hvor viktig det er å identifisere og støtte personer med lese- og skrivevansker – også i miljøer hvor man kanskje ikke forventer det, som i fengsler.

I Halden fengsel brukes Logos til å kartlegge og diagnostisere dysleksi. Målet? Å gi de innsatte bedre forutsetninger for utdanning og en ny start i livet. Som lærer Renate Evjenth forteller: «Mange av våre elever har kjempet i det stille gjennom hele skoletiden. Logos hjelper oss med å gi dem svar og tilpasset støtte.»

Dette er et inspirerende eksempel på hvordan verktøy som Logos kan utgjøre en forskjell – ikke bare i skolen, men i hele samfunnet.

Les mer
  • 2024-12-02

Normering av Alfa: Et viktig skritt for å styrke lese- og språkferdigheter i norsk skole

I uke 46 og 47 gjennomførte vi en omfattende normering av Alfa, en test designet for å kartlegge leseferdighet og språkforståelse hos elever fra 1. trinn i grunnskolen til 1. trinn på videregående skole.

Normering er prosessen der vi samler inn data fra et representativt utvalg av elever for å etablere referanseverdier for testen. Uten normering ville vi mangle en standard for å vurdere elevprestasjoner. 

Les innlegget her
  • 2024-11-14

Normeringen av Alfa er godt i gang

Nå er vi godt i gang med normeringen av Alfa. Alfa er vår nye screeningtest for dysleksi og språkvansker (DLD). I løpet av november deltar 18 000 barn, ungdom og unge voksne i normeringen i Norge og Sverige. Alfa lanseres tidlig i 2025.

  • 2024-09-26

Logometrica styrker seg med enda en logopedisk medarbeider i Sverige

I takt med at Logometrica vokser på det svenske markedet, er det behov for mer oppfølging av brukere av Logos. Vi arbeider også med å ferdigstille Alfa, en digital og normer screeningtest for lesevansker og språkvansker, som lanseres 1. halvår 2025. Derfor er vi utrolig glade for at Anna Åhsberg nå er en del av teamet!

Les intervjuet her
  • 2024-09-05

Logometrica utvikler ny digital screeningtest - Alfa

Spennende nyhet: Logometrica utvikler Alfa, en helt ny digital screeningtest for dysleksi og utviklingsmessige språkvansker (DLD).

Testen skal brukes av kontaktlærere, og alle elevene i klassen testes samtidig. Alfa er enkel å bruke og kjapp å gjennomføre. Den krever ingen opplæring eller sertifisering.

Resultatene presenteres i oversiktlige diagrammer og tabeller, og man får beskjed om en elev bør utredes videre.

Alfa normeres i oktober fra 1. trinn på barneskolen til 1. trinn på videregående skole. Lanseres blir tidlig i 2025.

Les mer om Alfa
To tenåringselever går i skolegården og smiler.
  • 2024-06-19

Også i Sverige utredes man nå med Logos i skolen

INTERVJU | Da Sofia Gembäck jobbet som lærer på Thunmanskolan, 7.–9. klasse i Knivsta i Sverige, så hun et behov for å kartlegge elevenes lese- og skriveferdigheter på en mer strukturert og effektiv måte. Ettersom Sofia hadde lese- og skriveopplæring i sin grunnskolelærerutdanning, var det naturlig at hun ble sertifisert Logos-bruker.

Les intervju
  • 2024-05-20

Ferdigheter som kartlegges i Logos

Logos er ikke én test, men en samling av tester. Logos gir mulighet til en bredspektret kartlegging og nøyaktig utredning av lesevansker og dysleksi. For å illustrere dette har vi laget en oversikt som viser et utvalg av deltestene, samt de viktigste ferdighetene som kartlegges med testen.

Til tankekartet
  • 2024-04-30

Bli med og lær flere å lese

Logometrica skal ansette en ny medarbeider.

Vi søker etter spesialpedagog, logoped, psykolog eller pedagog med relevant erfaring.

Du får varierte arbeidsoppgaver: bistand ved utvikling av en ny digital test, videreutvikling av Logos, PR og markedsføring på sosiale medier, kundesupport, retting av sertifiseringsrapporter, med mer.

Logos er et digitalt verktøy for utredning av lesevansker og diagnostisering av dysleksi. Programmet benyttes av over 5 900 personer i Norge og Sverige.

Er du er analytisk og kreativ, og har du stor arbeidskapasitet? Send inn en søknad. 

Vi er fire ansatte, tre på Bryne og én i Stockholm, og vi kommer til å ansette en til å Bryne og en til i Stockholm. 

Du jobber i lyse og trivelige lokaler i Bryne sentrum.

Vi kan tilby et godt arbedsmiljø og attraktive betingelser, med fleksibilitet og en god ferieordning.

Du må kunne tiltre stillingen 1. september.

Send søknad til torgeir@logometrica.no. Hvis du har spørsmål, kontakt Torgeir Høien på telefon 51 77 80 45.

Søknadsperioden har løpt ut.

  • 2024-04-28

Vi gratulerer Torleiv Høien, 85 år!

I dag fyller Logometricas grunnlegger, professor Torleiv Høien, 85 år!
 
Høien er professor i pedagogikk, og har over flere tiår forsket på lesevansker og dysleksi. Han fikk sin første doktorgrad, dr.philos, i 1980. Men allerede tre år senere disputerte han på ny, nå for fil.dr-graden ved Linköpings Universitet.
 
Han har jobbet som lærer og skolepsykolog, men lengst var han ved Lærerhøgskolen i Stavanger, senere Høgskolen i Stavanger, nå Universitetet i Stavanger. Det var Høien som tok initiativ til etablering av Senter for leseforsking, nå Nasjonalt lesesenter, og han var selv leder for senteret i 10 år.
 
Høien har deltatt i en rekke forskningsprosjekter og har forfattet en lang rekke vitenskapelige artikler og bøker.
Han har også vært faglig veileder for flere doktorander.
 
Han grunnla Logometrica i 1999. Han var aktivt involvert i driften av selskapet i mange år, også etter at han gikk av med pensjon.
 
Høien sin visjon var at alle skulle lære å lese. «Ord for alle» forblir også Logometricas visjon.
 
Vi gratulerer jubilanten!

  • 2024-04-23

Boktips på Verdens bokdag

På Verdens bokdag ønsker vi å rette oppmerksomheten mot boken «Dysleksi – Fra teori til praksis» av Torleiv Høien & Ingvar Lundberg.

Boken har siden 1997 vært en verdifull ressurs innen en rekke ulike utdanninger, og 2012-utgaven brukes fremdeles flittig ved flere universiteter og høyskoler.

Boken har gitt oss kunnskap om dysleksi og bedre forståelse for de utfordringene som personer med dysleksi erfarer.

Torleiv Høien og Ingvar Lundberg har bidratt betydelig til vår forståelse av dysleksi.

Torleiv Høien er Logometricas grunnlegger, og opphavsmann til Logos. 📘✨

  • 2024-03-14

SchoolSofts brukertreff i Sverige

Vi deltok på SchoolSofts brukertreff, der over 200 kunder møttes for å dele innsikter og erfaringer.

I vår presentasjon fokuserte vi på forskjellene i hvordan lese- og skrivevurderinger gjennomføres i Sverige, og vi satte søkelys på når ansvaret for disse vurderingene går fra regionalt til kommunalt nivå.

Det ble interessante samtaler om hva overgangen betyr for kommuner i visse regioner i dag og hvordan Logos kan lette denne prosessen.

  • 2024-03-12

Nå har vi sluppet nye kursdatoer

Vi har nå publisert  datoer fremtidige kurs. 

Dette gir deg muligheten til å planlegge og melde deg på våre spennende kurs på de tidspunktene som passer best for deg.

  • 2024-02-28

Logos er omfattende og gir et helhetlig bilde av elevens styrker og utfordringer

INTERVJU | Tia Berg er spesialpedagog ved Sandesundsveien barneskole i Sarpsborg kommune, ca. 10 kilometer sørøst for Oslo. Tia har jobbet med Logos i mange år, og har inngående kjennskap til testen og dens mange styrker. Her forteller hun om sine erfaringer som bruker av Logos, og hva hun setter mest pris på med testen. 

Les mer

Bruk av Logos i fengsel

2024-12-28 Ingen kommentarer

Visste du at nesten halvparten av de innsatte i et høyrisikofengsel i USA har dysleksi? Denne innsikten understreker hvor viktig det er å identifisere og støtte personer med lese- og skrivevansker – også i miljøer hvor man kanskje ikke forventer det, som i fengsler.

Read More »

Bruk av Logos i fengsel

2024-12-28 Ingen kommentarer

Visste du at nesten halvparten av de innsatte i et høyrisikofengsel i USA har dysleksi? Denne innsikten understreker hvor viktig det er å identifisere og støtte personer med lese- og skrivevansker – også i miljøer hvor man kanskje ikke forventer det, som i fengsler.

Read More »