I takt med at Logometrica vokser på det svenske markedet, er det behov for mer oppfølging av brukere av Logos. Vi arbeider også med å ferdigstille Alfa, en digital og normer screeningtest for lesevansker og språkvansker, som lanseres 1. halvår 2025. Derfor er vi utrolig glade for at Anna Åhsberg nå er en del av teamet!
Anna, du har lang erfaring fra logopedyrket, fortell oss om din bakgrunn.
Jeg utdannet meg til logoped ved Linköpings universitet, hvor jeg ble uteksaminert i 2011. Etter en kort vikarperiode i Sundsvall begynte jeg å jobbe ved Logopedkliniken på Danderyds sjukhus, den gang kalt Talkliniken. Der ble jeg i mange år og fikk muligheten til å jobbe på ulike mottak innenfor ulike diagnoseområder.
I begynnelsen jobbet jeg med lese-, skrive- og språkutredninger hos barn, ungdom og voksne, samt barns tale- og språkutvikling i tidlige aldre. De siste årene på Logopedkliniken møtte jeg også personer som kom for utredning av regneferdigheter der problemstillingen var mistenkt dyskalkuli.
Har du noen erfaring fra å jobbe i skolens verden?
Ja, i en periode ved Logopedkliniken fikk jeg muligheten til å jobbe på en barneskole og en ungdomsskole. Jeg jobbet med elever med språkvansker i små undervisningsgrupper eller i klasserommet, og veiledet også lærerne.
Jeg tok også en pause fra Logopedkliniken i fjor og jobbet på en ungdomsskole. Der jobbet jeg med elever med språkvansker, kartla lesing, skriving, regning og språk, samt veiledet lærerne om hvordan de kunne støtte og hjelpe disse elevene på best mulig måte. Det var en veldig morsom og givende periode som jeg tror vil være til stor nytte i min nåværende rolle hos Logometrica.
Hvorfor valgte du å utdanne deg til logoped?
Jeg har alltid ønsket å jobbe sammen med og hjelpe mennesker. Som logoped møter man personer med ulike utfordringer og ulike livssituasjoner – barn, ungdom, voksne og eldre. Det blir veldig tydelig hvor stor forskjell man gjør for hver enkelt. Verdsettingen man får fra pasienter, elever, foreldre og skolen gjør at man ønsker å fortsette å gjøre en forskjell for flere.
Har du selv jobbet med Logos tidligere?
Absolutt, og det var blant annet det som gjorde det så spennende å bli en del av Logometrica. I mitt arbeid som logoped har Logos vært et viktig verktøy ved lese-, skrive- og språkutredninger.
Hvordan føles det å være på plass siden noen uker tilbake?
Det føles topp! I tillegg til å være givende å støtte Logos-brukere med utredning, diagnostisering og opplæring, ser jeg frem til å fortsette å utvikle Logos og det nye verktøyet Alfa som vil bli lansert våren 2025. Dessuten har jeg veldig hyggelige kollegaer.
Kan du fortelle mer om det nye screeningverktøyet Alfa?
Alfa er en digital screeningsprøve som lærere kan bruke til å teste hele klasser samtidig, normert fra førskoleklasse til første år på videregående skole. På bare femten minutter kan læreren raskt og enkelt identifisere elever som er i risikosonen for lese- og skrivevansker, og/eller språkvansker (DLD).
I dag har vi Logos, et verktøy som brukes ved utredning av lesevansker og diagnostisering av dysleksi på individnivå. Vi ønsker også å tilby screeningsprøver på gruppenivå slik at pedagoger raskt kan se hvilke elever som er i risikosonen og bør utredes videre, eventuelt med hjelp av Logos.
Hva synes du er best med Logos som verktøy?
Logos kartlegger alle områdene en utredning av dysleksi bør dekke. Det er godt normert, og du får et godt bilde av personens styrker og utfordringer på flere områder, slik at du kan gi individuelt tilpassede støttetiltak. Når jeg nå har fått fordype meg mer i Logos, har jeg virkelig forstått hvor omfattende det er. Jeg håper at jeg og mine kollegaer kan få enda flere pedagoger og logopeder til å bruke det som sitt hovedverktøy når de utreder og diagnostiserer dysleksi.
Hva gjør du når du ikke jobber?
Jeg tilbringer tid sammen med familien min, som består av samboeren min og våre to barn, Filip som snart fyller 5 år, og Linnéa som er 7 år. Jeg prøver også å finne tid til venner og trening, gjerne turer eller løpeturer. Jeg har også en interesse for hagearbeid og tilbringer gjerne tid ute i vår lille hage.
Hvordan ser fremtiden ut for Logometrica, Logos og Alfa?
Jeg håper og tror at Logos vil fortsette å vokse, og at alle som jobber med utredninger av lese-, skrive- og språkvansker vil bruke Logos i sitt viktige arbeid. Logos er et pålitelig verktøy for å identifisere styrker og vansker, som igjen kan danne grunnlag for at flere elever får riktig støtte basert på deres egne forutsetninger.
Jeg og min kollega Linnéa jobber også videre for å kunne tilby flere kurs om lesing, skriving og språklig kompetanse som støtte til våre brukere i Sverige.
Men det største som skjer akkurat nå er utviklingen og deretter lanseringen av Alfa. Alfa vil hjelpe pedagoger og kanskje også logopeder med å tidlig kunne identifisere lese-, skrive- og språkvansker, slik at flere elever kan få den støtten de trenger.
Når Alfa er lansert, vil vårt videre arbeid blant annet innebære utvikling av Logos med nye tester og ny normering.
Ønsker du å komme i kontakt med Anna, kan du nå henne på anna@logometrica.se eller 072 234 14 37.